W roku akademickim 2020/2021 rozpoczęto I edycję projektu „Kompleksowy program wsparcia dla studentów oraz kadry publicznej uczelni zawodowej w Przemyślu”.

Pierwsze rozpoczęte szkolenia są z modułu „Własny biznes – jak otworzyć i prowadzić działalność gospodarczą” – tematyka szkolenia zawiera zarówno aspekty związane z umiejętnościami kreatywnego myślenia, komunikacji, negocjacji, sprzedaży i marketingu, jak również zagadnienia finansowo – prawne. Treści zawarte w kursie przygotowują do certyfikowanego egzaminu VCC Select Competence. Blok szkoleniowy realizowany jest w ilości 25 godzin dydaktycznych na grupę.
Od listopada szkolenie realizowane jest dla dwóch grup studentów z kierunku Inżynieria Transportu
i Logistyki. Do szkolenia podejdą także studenci z Filologii Polskiej/Angielskiej oraz Architektury wnętrz/Projektowania Graficznego.

Kolejnymi zaplanowanym szkoleniem są „Multimedia w reklamie” – kursantami tego modułu będą studenci z Architektury wnętrz/Projektowania Graficznego oraz Inżynierii produkcji kosmetyków i suplementów. Blok szkoleniowy realizowany jest w ilości 25 godzin dydaktycznych na grupę. Zagadnienia poruszane w trakcie zajęć dotyczą m.in. grafiki komputerowej, przeznaczenia i technik pracy z grafiką rastrową oraz wektorową z uwzględnieniem zastosowania programów do obróbki. Multimediów w życiu codziennym (narzędzia, sprzęt) oraz stosowania elementów multimedialnych
i ich modyfikacji. Treści zawarte w kursie przygotowują do certyfikowanego egzaminu VCC Select Competence.

W czwartek 26 listopada 2020r. rozpoczęliśmy szkolenie z modułu „Własny biznes – jak otworzyć i prowadzić działalność gospodarczą” dla kierunku Filologia Polska i Filologia Angielska, natomiast w piątek 27 listopada studenci z kierunku Bezpieczeństwo i Produkcja Żywności rozpoczęli szkolenie „Język angielski w branży rolno – spożywczej”. Kurs zawiera ćwiczenia, które pozwolą utrwalić nazwy produktów spożywczych i dań, procesów technologicznych, akcesoriów i urządzeń gastronomicznych, a także słownictwo związane z procesem przygotowania dań i tworzenia menu. Dodatkowo podczas szkolenia będą poruszone przepisy bhp, normy zatrudnienia w gastronomii, kwestie umowy o pracę, zasady rozmowy kwalifikacyjnej i wypełniania kwestionariusza osobowego. Ponadto gramatyka oraz słownictwo branżowe z zakresu branży rolno – spożywczej.

Kolejną grupą szkoleniową są studenci z kierunku Inżynieria Transportu i Logistyki, którzy od 30 listopada podeszli do 25-godzinnego szkolenia z „Języka angielskiego w branży logistycznej i transportowej”. Moduł przeznaczony jest dla osób, które zawodowo zajmują się logistyką i spedycją w środowisku anglojęzycznym. Logistycy/spedytorzy to osoby, których praca związana jest z dystrybucją, zaopatrzeniem i przewozami towarów, zarówno w kraju jaki i poza jego granicami. W dobie postępującej globalizacji ich kontakt z zagranicznymi kontrahentami staje się niezbędny. Szkolenie pogłębia znajomość języka angielskiego w zakresie potrzebnym do wykonywania zadań zawodowych. Jest to przede wszystkim znajomość fachowej terminologii oraz umiejętności komunikacyjne. Osoby wykonujące zawód logistyka/spedytora powinny poradzić sobie w typowych dla tego zawodu sytuacjach, wykazując się znajomością słownictwa i zwrotów w zakresie podstawowych obszarów logistyki i spedycji. Niezbędne są również umiejętności potrzebne przy szukaniu pracy: pisanie CV i listu motywacyjnego, prowadzenie rozmowy kwalifikacyjnej i uzgodnienie warunków pracy.

Główny nacisk w module położony jest na opanowanie słownictwa fachowego i zwrotów językowych, potrzebnych do pracy w kraju anglojęzycznym jak i również z Klientem anglojęzycznym. Rozwijane są wszystkie podstawowe umiejętności językowe: słuchanie, czytanie, mówienie i pisanie w zakresie potrzebnym dlatego zawodu. Najważniejsze elementy bloku obejmują zarówno specjalistyczne, branżowe zagadnienia tematyczne, jak i zwroty wykorzystywane w kontaktach interpersonalnych.

Od dnia 25.01.2021r. do szkolenia z „Języka angielskiego w branży logistycznej i transportowej” przystąpiła kolejna grupa studentów z kierunku Inżynieria Transportu i Logistyki.

Ponadto w styczniu rozpoczęliśmy także szkolenie „Outsourcing i offshoring w kontekście pozyskiwania inwestorów do gmin” dla dwóch grup studentów z kierunków: Stosunki Międzynarodowe, Socjologia, Historia. Udział w szkoleniach zadeklarowało łącznie 16 osób. Moduł jest adresowany przede wszystkim do obecnych oraz przyszłych pracowników administracji samorządowej na różnych szczeblach, zajmujących się rozwojem gospodarczym oraz wszystkich zainteresowanych daną tematyką i poszukujących informacji na temat efektywnych działań prowadzących do pozyskiwania inwestorów do gmin i ich rozwoju. Szkolenie odbywa się w systemie weekendowym. Po zakończeniu kursu uczestnicy przystąpią do certyfikacji VCC.

Kolejną grupą studentów, którzy przystąpili do zajęć w ramach projektu „Kompleksowy program wsparcia dla studentów oraz kadry publicznej uczelni zawodowej w Przemyślu” są studenci z kierunku Bezpieczeństwo i Produkcja Żywności, którzy od dnia 22.01.2021r. rozpoczęli 20-godzinny cykl spotkań z modułu „Własny biznes – jak otworzyć i prowadzić działalność gospodarczą”.

W terminie 11-19.02.2021r. studenci z kierunku Architektura wnętrz i Projektowanie Graficzne będą uczestnikami szkolenia „Programowanie i obsługiwanie procesu druku 3D”. Kurs będzie miał formę stacjonarną w wymiarze 40 godzin dydaktycznych. Druk 3D to obecnie jedna z najdynamiczniej rozwijających się dziedzin. Pierwotnie technologia ta miała zastosowanie przede wszystkim w  przemyśle i była bardzo droga. Aktualnie drukarki 3D są obecnie nie tylko w dużych zakładach produkcyjnych, ale też w sektorze średnich i małych przedsiębiorstw, a także coraz częściej trafiają do gospodarstw domowych. Służą przede wszystkim do prototypowania, ale też badań, testów funkcjonalnych czy niskoseryjnej produkcji elementów finalnych. Druk 3D znajduje zastosowanie w architekturze, motoryzacji, przemyśle lotniczym, w branży jubilerskiej, medycynie, ale także w budownictwie czy cukiernictwie i z całą pewnością wkrótce podbije kolejne dziedziny gospodarki. Kwalifikacja adresowana jest do osób zainteresowanych nabyciem bądź aktualizacją umiejętności w zakresie programowania i obsługi procesu druku 3D, osób, które chcą potwierdzić kwalifikacje w zakresie posługiwania się techniką druku 3D oraz osób, które na co dzień zajmują się szeroko rozumianym projektowaniem i chcą nabyć kompetencje posługiwania się techniką druku 3D, poszerzając tym samym zakres swoich kwalifikacji.

Tematyka szkolenia zawiera:

1. Rodzaje technologii druku 3D.
2. Budowa i zasada działania drukarek w wybranych technologiach.
3. Sposoby pozyskania modeli do druku.
4. Wybór optymalnej metody wydruku.
5. Przygotowanie modelu 3D do wydruku.
6. Dobór parametrów wydruku.
7. Przygotowanie drukarki do pracy.
8. Monitorowanie procesu wydruku.
9. Finalizacja procesu druku 3D.

Zgodnie z Obwieszczeniem Ministra Cyfryzacji z dnia 3 grudnia 2018 r. kwalifikacja rynkowa „Programowanie i obsługiwanie procesu druku 3D” została włączona do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji (Monitor Polski z dnia 17.12.2018 r., poz. 1220).

Studentki z kierunku Inżynieria Produkcji Kosmetyków i Suplementów od dn. 15.02.2021r. są uczestniczkami stacjonarnego szkolenia z modułu „Kompetencje Społeczne”.

Kompetencje społeczne można określić, jako kluczowe kompetencje osobiste (tzw. miękkie). Jest to zbiór kompetencji osobistych, które decydują o umiejętności skutecznego zastosowania pozostałych posiadanych kompetencji, w tym kompetencji zawodowych. Można powiedzieć, że we współczesnych czasach kompetencje społeczne decydują o umiejętności znalezienia się w odpowiedniej, rzeczywistej sytuacji i wykorzystania posiadanej wiedzy i umiejętności. W przeszłości kompetencje społeczne były kwestią związaną z wychowaniem i pochodzeniem z określonego środowiska. Aktualnie kompetencje te wydają się być jednymi z bardziej kluczowych, zarówno w zakresie rozwoju kariery zawodowej, budowania relacji biznesowych jak również towarzyskich. Podczas analizy artykułów z branży HR, w każdym znajdziemy potwierdzenie istotności posiadania przez potencjalnego kandydata na pracownika właśnie kompetencji społecznych. Profesjonalni rekruterzy w trakcie prowadzonych rekrutacji poza sprawdzeniem wiedzy i doświadczenia zawodowego kandydata szczególnie zwracają uwagę i sprawdzają posiadane przez daną osobę kompetencje społeczne. Co więcej, niektóre branżowe wydawnictwa, w tym również rekruterzy i pracodawcy,  twierdzą iż kompetencje społeczne są ważniejsze od tzw. „twardych kwalifikacji”, związanych merytorycznie z danym obszarem. Niezwykle istotne jest więc ich zdobywanie i dalsze rozwijanie W ramach tego szkolenia doskonalimy umiejętności w zakresie: komunikacji, radzenia sobie ze stresem, asertywności, autoprezentacji, zarządzania czasem, przywództwa, inteligencji emocjonalnej oraz samoświadomości.

Kolejnym szkoleniem zaplanowanym w I edycji projektu jest „Emisja Głosu”. Kurs ze względu na swoją specyfikę będzie miał formę stacjonarną, termin szkolenia przypada na sobotę 13.03.2021r. Emisja głosu to proces wytwarzania i wyprowadzania głosu na zewnątrz w mowie lub śpiewie. Ucząc się emisji głosu, poznajemy i przyswajamy sobie nowe odruchy. Tworzymy nowe nawyki głosowe. Uczymy się nowych sposobów pracy mięśni oraz ich koordynacji, a także utrzymania i regulacji odpowiedniego stanu ich napięcia i rozluźnienia. Emisja głosu jest wypadkową czynności oddychania, fonacji, rezonansu i artykulacji. To właśnie te czynności zespolone w całość są przedmiotem zainteresowania w czasie nauki prawidłowego tworzenia głosu. Nauka emisji głosu obejmuje zwłaszcza oddychanie, artykulację, przechodzenie z jednego rejestru do drugiego, zmiany dynamiki i barwy. Prawidłowa emisja głosu jest szczególnie przydatna dla osób, które w codziennej pracy muszą bardzo obciążać swój głos, dla których poprawna emisja głosu jest podstawą w pracy. Głos jest traktowany jako narzędzie pracy, które – jeśli jest używane prawidłowo, poprawia nasz wizerunek i jednocześnie daje możliwość pełniejszego wyrażenia naszej indywidualności.

Program szkolenia będzie zawierał poniższe zagadnienia:

1. Głos – podstawowe narzędzie pracy
2. Warunki prawidłowej emisji
3. Proces wydobywania głosu od strony technicznej
4. Higiena głosu i praca na głosem
5. Wpływ postawy ciała i oddechu na głos
6. Techniki oddychania
7. Ekspresja mowy
8. Budowanie kontaktu z innymi za pomocą głosu
9. Podstawowe ćwiczenia oddechowe – świadome używanie oddechu przeponowego, wykorzystanie technik relaksacji w celu rozwijania możliwości głosowych
10. Higiena aparatu głosowego w pracy